为深入贯彻落实国家关于学前教育高质量发展的战略部署，进一步拓宽幼儿园园长的国际视野，提升专业领导力与办园水平，2026年5月18日至22日，应芬兰赫尔辛基大学邀请，教育部幼儿园园长培训中心推荐教师及园长代表一行8人赴芬兰做学术交流。

赫尔辛基大学继续教育中心专家Sari Saarinen致欢迎词。她对园长中心代表团表示热烈欢迎，并详细介绍了赫尔辛基大学及HY+继续教育中心的发展历程与教育理念。园长中心代表回顾了双方10年来在国际交流与合作方面奠定的良好基础，希望未来不断拓宽交流领域、深化合作空间。

学术交流期间，芬兰专家团队系统梳理了芬兰教育体系的整体架构，并深度剖析了芬兰早期教育体系及幼儿教师教育的核心理念与实施路径。园长中心与8位来自国内园长代表访问了位于赫尔辛基市中心的Virkkula幼儿教育中心，深入班级进行活动观摩，直观感受了芬兰幼儿园一日生活的科学组织与环境创设的隐性教育价值。圆桌论坛中，园长中心代表团与芬兰专家进行了热烈而富有成效的互动，双方聚焦园所精细化管理、园本课程实施及高质量家园共育等核心议题，进行了深度对话与思想碰撞。

此次中心赴芬兰参加学术交流不仅是一次跨越国界的教育互鉴，更具有深远的理论引领与实践指导意义。拓宽全球教育对话渠道，不仅是中心深化内涵建设、提升学术品格的关键举措，更是造就一批具备跨文化理解力与全球胜任力的卓越幼教管理者的必然选择。展望未来，中心将依托联合研究、高端论坛及学者互访等多元载体，不断拓展深层次、高质量的全球教育协作网络。我们将致力于把具有中国特色的园长专业发展范式推介至世界教育前沿，在增强我国学前教育国际话语权、扩大全球辐射力方面，切实发挥示范与引领作用。